En el ciclo educativo de preescolar el Centro Educativo Robert Gagne ofrece los grados de pre jardín, Jardín y Transición, brindando una formación integral basada en las dimensiones propuestas en el decreto 2247 (reglamentación especial para el preescolar). Es así como los niños y niñas de preescolar en nuestro colegio reciben orientación en las dimensiones: Corporal, cognitiva, afectiva, comunicativa, ética, estética actitudinal, en conjunto con un programa de intensidad horaria en ingles que trabaja las cuatro competencias básicas del idioma inglés (listening, reading, writing and speaking), y valorativa, haciendo especial énfasis en los procesos lecto-escritor, lógico matemático, psicomotriz y en la formación en valores como el Servicio, el amor, la justicia y la libertad entre otros.
Finalizada la etapa preescolar, los niños Centro Educativo Robert Gagne, han desarrollado fuertes habilidades tanto académicas como sociales, su proceso lecto-escritor es avanzado, tienen gran nivel de autonomía y están listos para iniciar una educación primaria exitosa. De igual forma son niños participativos con alto sentido de pertenencia por su colegio, y un cariño y amor especial por su familia y sus docentes.


Este nivel de formación está formado por todos los grados que conforman el ciclo de primaria; es decir, 1°, 2°, 3°, 4° y 5°, y en el primer grado, lo que se hace es potencializar la formación recibida en el grado Transición pero ahondando en conceptos y conocimientos más elaborados y estructurados, de tal forma que el estudiante pueda ir siendo partícipe de su propio proceso de formación. En el nivel Básica primaria, al igual que el nivel Preescolar, se cuenta con un personal docente altamente calificado, el cual tiene como objetivo fundamental entre otros, el desarrollo de competencias en los estudiantes; para ello se trabaja con una metodología que potencializa el análisis y el pensamiento crítico frente a situaciones que así se lo demanden.
También se cuenta en la actualidad con un permanente proceso de entrenamiento para abordar las pruebas externas Saber 3 y 5, Esto con miras a lograr un mejor posicionamiento no sólo en la localidad y municipio, sino también en el departamento y en el país. El nivel básica primaria es para la institución una gran oportunidad de formación, en el que se trabaja arduamente por el desarrollo de las potencialidades que tienen los estudiantes a fin de aprovecharlas al máximo cuando ingresen al ciclo secundaria, de tal forma que este ascenso no se convierta para ellos en un cambio brusco, sino que por el contrario sea la continuidad de un gran proceso que tuvo sus inicios desde los primeros años de vida del estudiante en la escuela.